以十九大對教師的德才要求為指導原則,助力高校建設一流的立德樹人的教師隊伍,加快提升教師的扎實專業能力、潛心學習能力、仁愛道德情操能力、時刻關注行業變化趨勢的能力。在基于新工科專業集群的教學內容(新興專業課程知識、現代化教學工具、現代化教學資源)上進行學習和培訓;在教學理念(教學指導思想、教學方法)進行學習和培訓。具體內容包括:
對應每一本課改教材都定期開展教師培訓等活動,培訓內容以課改課程的企業實訓項目、行業知識、市場前言、授課技巧及企業文化為主。通過輔助老師們進行市場調查、市場分析、行業分析及職業崗位群分析,調整和改進培養目標、教學內容、教學方法、教學手段。注重學生行業、職業知識的傳授和實踐技能培養,既能傳授理論知識同時也能進行專業開發和改造的雙師雙新型教師。
培訓將內容理論與實踐相結合,線上與線下相結合,融合企業專業方向的需求和課程改革方案,提供配套教學指導書和項目實訓指導書以及配套的課件(PPT)、教學大綱、教學計劃、習題集、題庫、實踐案例、實驗指導錄像、實驗設備、課程素材等內容,支持高校共同參與MOOC相關的在線課程研發,共同豐富完善在線教育平臺,形成多元化的資源類型,共建英谷教育名師計劃。
英谷教育的雙師雙新型教師培訓以前沿的技術點通過精心設計貫穿在整個教學過程中,使教、學、研緊密結合,通過參加企業教師精準培訓、實踐見習,提升授課水平、實驗設備操作水平及項目實施經驗,本項目致力于提升教師的工程實踐能力和教學水平,充分發揮和挖掘專業資源的功能與價值,促進專業教學實質性改革,推動高校雙師雙新型教師培養,提升專業實踐能力、應用研發能力,優化教師隊伍結構,填補教師“企業背景”的知識,培養教師向“雙師雙新型”轉型。
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